Monday, September 28, 2026

Kuliah Jaman AI: AI itu Augment Learning Bukannye Automate Learning

 

Taxtival 2026

Lu pada ngeh kaga? Jaman kuliye sekarang udah beda banget ama jaman kuliye dulu. Dulu mah, kalau dapet tugas dari dosen, pale puyengnye ampe tujuh keliling. Nyari buku setebel bantal di perpus ampe bau apek, atau diskusi ampe berantem di warkop soal teori ekonomi. Lah, anak kuliye jaman now? Boro-boro mau mikir keras, baru dapet soal setengah baris doang langsung ngetik manja ke mbah bot alias Artificial Intelligence. Jleg! Tiga detik kelar, makalah sepuluh halaman langsung wujud lengkap pake daftar pustaka jadi-jadian. Gile lu co, pinter banget bener, ampe otaknya cuti massal!

Kalo kata laporan serius dari kampus top dunia sekelas MIT (Massachusetts Institute of Technology), kebiasaan demen jalan pintas pake AI ini bener-bener bikin darurat. Kampus ngeri kalau mahasiswa malah ngalamin "surrender" alias nyerah total gara-gara keenakan dapet jawaban instan. Padahal, inti dari kuliye tuh bukan cuma dapet nilai A doang, melainkan proses "keringetan" alias productive struggle—alias pusingnye, salahnye, bingungnye, ampe debat kusir bareng temen.

Nah, di sinilah letak satirnya. Kampus-kampus gede kayak MIT aja blak-blakan bilang: AI itu mestinya buat augment learning, bukan automate learning. Artinya, si robot canggih ini tugasnye memperbesar kapasitas nalar kite, ngebantu mecahin ide liar, atau jadi tempat latihan, bukan malah nyuruh robot jadi joki tunggal yang ngerjain seluruh hidup kuliye lu, sementara elu malahan asyik nongkrong sambil ngopi doang!

Terus, solusinya gimana dong biar mahasiswa kaga berubah jadi fosil kecerdasan buatan?

Ditraktir Kopi Sepiring Gorengan, Nama Melayang Dijerat Pinjol: Modus "Temen Kepepet" Pinjem KTP

 

JagaDiriJagaTeman

Zaman makin canggih, tapi kelakuan sebagian orang malah makin kagak masuk di akal. Dulu yang namanya kawan kalo lagi susah palingan minjem duit goceng atau cuman numpang ngopi di pos ronda. Nah, kalo sekarang beda cerita! Duit kagak punya, tapi gayanya udah kaya juragan tanah: nawarin bisnis prospek cerah, ujung-ujungnya cuma mau minjem KTP sama HP lo sebentar. Wah, denger yang begituan, lo musti panik tingkat dewa, Bang!

Coba dah lo perhatiin baik-baik modus jaman now yang makin halus kayak sutra tapi tajam kayak sembelit. Gambarnya udah jelas banget terpampang nyata, "Fix! Ini Modusnya!". Kata orang tua dulu, kalo ada orang tiba-tiba ramah kagak ketulungan, pasti ada udang di balik batu. Apalagi kalo yang nemuin lo itu kawan lama yang kagak pernah keliatan batang hidungnya, atau kating alumni kampus yang tumben-tumbenan ngajak ngobrol manis di WhatsApp.

Urutan Tahapan Modus "Temen Kepepet" Pinjam KTP:

Friday, September 25, 2026

Menghidupkan Kembali Makna Belajar: Mengembalikan Esensi Struggle di Era Kecerdasan Buatan

MBKM Malang


Dunia pendidikan saat ini tengah menghadapi badai disrupsi yang luar biasa cepat. Kehadiran teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence atau AI) telah mengubah lanskap akademik secara drastis. Berdasarkan laporan dari Komite Ad Hoc Massachusetts Institute of Technology (MIT) Agustus lalu, mengenai Penggunaan AI dalam Pengajaran dan Pembelajaran, penggunaan AI di kalangan mahasiswa sudah sangat masif dan pervasif. Di satu sisi, teknologi ini menawarkan efisiensi yang luar biasa. Namun di sisi lain, AI mengancam untuk merampas bagian paling esensial dan transformatif dari sebuah proses pendidikan: struggle atau perjuangan intelektual yang produktif.

Ketika AI mampu memberikan jawaban instan dalam hitungan detik untuk soal-soal matematika, esai, hingga kode pemrograman, mahasiswa sering kali tergiur untuk mengambil jalan pintas. Padahal, pendidikan yang sejati bukanlah sekadar memproduksi jawaban akhir yang benar, melainkan bagaimana proses mental itu ditempuh.

Untuk memahami kembali mengapa struggle sangat krusial dalam dunia akademik, mari kita bedah satu per satu elemen penting dalam proses perjuangan belajar—mulai dari mencoba, salah, bingung, berpikir ulang, diskusi, hingga mempertahankan argumen.

1. Mencoba: Keberanian untuk Memulai Langkah Pertama

Proses belajar selalu dimulai dari keberanian untuk mencoba.